sábado, 10 de junho de 2017

II Encontro do VI Ciclo de Reflexões: " A ESCOLA PRECISA DE RELIGIÃO OU APENAS DA SUA?"

Na tarde do dia 8 de Junho de 2017 aconteceu o II Encontro do VI Ciclo de Reflexões do subprojeto de Matemática do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).O tema discutido foi "A ESCOLA PRECISA DE RELIGIÃO OU APENAS DA SUA?". O encontro foi organizado pelos bolsistas da Escola de Ensino Médio Doutor João Ribeiro Ramos.

Arte do Ciclo
Por Márcio Nascimento

De início a supervisora Sílvia Portela abriu o encontro, dando boas vindas aos presentes, apresentando as bolsistas Tatiane e Antônia, e falando um pouco sobre o objetivo do encontro naquela tarde.

Foto: Márcio Nascimento
Logo após, para abrilhantar a tarde e deixar um ar de emoção e bem estar, houve uma apresentação de dança realizada por estudantes do Colégio Santana (colégio particular de Sobral).

Foto: Márcio Nascimento

Foto: Márcio Nascimento

Foto: Márcio Nascimento

Em seguida, a bolsista Tatiane direcionou perguntas aos convidados da tarde: Professor Mestre Marcos Fábio Lima Ferreira (Bonnet)  e a professora Leuda (Professora do Colégio Santana).

Foto: Márcio Nascimento
A professora Leuda foi a primeira a falar. Ela discorreu sobre formação humana e sobre os objetivos que uma disciplina sobre religião deve ter dentro de uma escola. Além disso, ela falou sobre como é realizado o ensino religioso na escola onde ela atua. Houve espaço para comentários relacionados a formação humana.  

Foto: Márcio Nascimento

Um dos pontos destacados pela professora foi a questão da fé, independentemente das crenças que cada um tenha. A auto confiança e o amor ao próximo foi também um dos destaques.

Seguindo  a tarde, o professor Bonnet discorreu sobre alguns pontos relacionados à crenças e fez uma breve apresentação de slides. Nesta ele apresentou alguns pensamentos de autores que são destaques na literatura quando o assunto é a fé, Deus e Jesus. Ele também fez uma breve amostra de alguns de seus livros que vão de encontro com o assunto tratado na oportunidade.
Foto: Márcio Nascimento

Foto: Márcio Nascimento

Quando os convidados se retiraram, foi a vez das Bolsistas Tatiane e Antônia revezarem e falarem um pouco sobre o tema.  Assim, nas suas falas, foi destacado uma pequena parte histórica das religiões no Brasil, apresentando os vários legados que a herança religiosa deixou no povo brasileiro: legado histórico, cultural, pedagógico e, obviamente, religioso. 

Foto: Márcio Nascimento

Foto: Márcio Nascimento
Como último assunto, foi discutido um pouco sobre como os presentes viam a questão da religião nas escolas. Este momento foi marcado por manifestações do público. Assim, surgiram alguns relatos e opiniões de como é e, principalmente, como deveria ser trabalhada a religião nas escolas.

Foto: Márcio Nascimento

Foto: Márcio Nascimento
Finalizando a tarde de discussões e relatos, as organizadoras do encontro agradeceram a presença de todos e distribuíram alguns brindes.

Foto: Márcio Nascimento
Para mais informações sobre as atividades dos bolsistas na escola onde eles atuam, acesse o blog: pibidmatematicaribeiroramos.blogspot.com.br


quinta-feira, 8 de junho de 2017

O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS-MOSTRA DE TRABALHOS

Na noite de 08 de Junho, os estudantes do curso de pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) que cursam a disciplina "O Ensino de Matemática nas Séries Iniciais" ministrada pela Professora Drª Madeline Maia realizaram uma mostra de trabalhos/materiais didáticos desenvolvidos na disciplina. 

Foto: Tales Sousa

Foto: Tales sousa

Como os materiais desenvolvidos são voltados para o ensino de matemática nas séries iniciais (1º ao 5º ano), estes contemplaram conteúdos tais como as quatro operações, raciocínio lógico e a percepção relacionada ao tamanho de figuras geométricas.

Foto: Cleone Neres

Foto: Tales Sousa
Considerando o público no qual  se tem a pretensão de aplicar os materiais pode-se destacar que muitos trabalhos buscaram por meio da utilização de jogos e dinâmicas, alternativas que despertam maior interesse dos alunos pois possibilitam a aprendizagem  de maneira prazerosa. 

quinta-feira, 25 de maio de 2017

8º ENCONTRO DO PROJETO + MATEMÁTICA (TURMA:TARDE)

Na tarde do  dia 24, encerrando as atividades do Projeto + Matemática no mês de Maio, foi apresentado aos estudantes um jogo chamado Quadrado Mágico com Números Inteiros. Trata-se de um desafio onde deve-se preencher um quadrado com 9 dígitos de modo que a soma dos dígitos nas linhas, colunas e diagonais sejam sempre a mesma como podemos observar na imagem abaixo.  

Foto: Cleone Neres
Inicialmente os bolsistas resolveram um quadrado mágico esclarecendo o objetivo do jogo e em seguida deixaram um situação análoga como desafio para os estudantes.  Nesta atividade os estudantes deviam utilizar da adição com números inteiros de modo a obter sempre o mesmo resultado. Na aplicação, foi percebido que mesmo depois das aulas mediadas pelos bolsistas e atividades realizadas, ainda assim, alguns estudantes apresentavam dificuldades no momento de realizar essa operação em se tratando de operar com números positivos e negativos. 

Foto: Leandro Oliveira

Foto: Leandro Oliveira
Com esta atividade encerra-se o estudo do conjunto dos números inteiros. No mês de junho o projeto terá continuidade com o estudo dos números racionais. 

sexta-feira, 19 de maio de 2017

Minicurso “Geogebra e Resolução de Problemas Olímpicos”.

Na tarde do dia 18 de maio aconteceu o minicurso “Geogebra e Resolução de Problemas Olímpicos”, ministrada pelo Professor Wedson Noronha. 

De início foram apresentadas algumas ferramentas que seriam utilizadas no decorrer da tarde na resolução de alguns problemas famosos de olimpíadas de matemática. As olimpíadas que serviram de fonte para pesquisa das questões foram as seguintes: Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP); Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM) e Olimpíada Cearense de Matemática (ver sigla).

O professor buscou mesclar entre o ensino na lousa e o ensino das questões no programa Geogebra.

Ao final, o professor realizou um sorteio de algumas revistas e livros, e finalizou o encontro.

Participantes do Minicurso

quinta-feira, 18 de maio de 2017

7º ENCONTRO DO PROJETO + MATEMÁTICA (TURMA:TARDE)

Dando continuidade com as atividades do Projeto +Matemática, os bolsistas Cleone Neres, Edna Brito e Leandro Oliveira realizaram um encontro na  tarde do dia 16 de maio com o objetivo de resolver questões acerca do conteúdo abordado. Neste caso, sobre o conjunto dos números inteiros. 

Foto: Cleone Neres


Foi um momento que ocorreu da seguinte maneira. Inicialmente os bolsistas entregaram uma lista de exercícios e organizaram a sala em dois grupos para que os estudantes  pudessem ajudar um ao outro na resolução, entretanto, cada um deveria registrar  as respostas individualmente. Ao final, os bolsistas realizaram a correção esclarecendo as dúvidas apresentadas na atividade.  

Foto: Leandro Oliveira

Foto: Leandro Oliveira

sábado, 6 de maio de 2017

4º Encontro do Projeto "+ Matemática" ( Grupo Manhã)

Na manhã do dia 5 de Maio os bolsistas Antonio José , Janaína Muniz e Ramon Firmo realizaram o quinto encontro do Projeto "+ Matemática". Na oportunidade, os bolsistas fizeram uma rápida revisão do que havia sido repassado nos encontros do mês de Abril (Conjuntos numéricos,Operações com números irracionais e situações problemas).Em seguida, os alunos que estavam presentes responderam a um teste avaliativo de 5 questões.

Foto: Antonio José

Foto: Antonio José
Após os alunos terminarem de responderem o teste, houve um deslocamento até a biblioteca. Neste local foi aplicado com os mesmos discentes o jogo denominado "Bingo dos Conjuntos". A ideia era fazer com que os alunos fixassem de uma forma mais lúdica o que eles haviam aprendido de forma tradicional em sala. A habilidade exigida dos alunos para que eles conseguissem jogar o "Bingo dos Conjuntos" era, tão somente, o que eles haviam aprendido durante os encontros do Projeto "+ Matemática".
Foto: Antonio José

Foto: Antonio José

Ao final, quando o jogo havia terminado, os bolsistas Antonio José e Janaína Muniz conferiram a performance dos alunos e anunciaram o ganhador.
Foto: Ramon Firmo 

quinta-feira, 4 de maio de 2017

5º ENCONTRO DO PROJETO + MATEMÁTICA (TURMA:TARDE)

Na terça feira, dia 02 de maio, os bolsistas Cleone Neres, Edna Brito e Leandro Oliveira deram continuidade as atividades do Projeto + Matemática. Este que tem como objetivo trabalhar de maneira diversificada conteúdos nos quais os estudantes apresentam dificuldades e que foram definidos com base em um diagnóstico realizado pelos bolsistas com os estudantes das turmas de 1º ano no ensino médio da escola Monsenhor Linhares. 

Foto: Cleone Neres

Foto: Cleone Neres



Nesta oportunidade, os bolsistas fizeram uma breve revisão sobre números naturais, conteúdos trabalhado no mês anterior e em seguida introduziram o estudo dos números inteiros tentando relacionar com situações do cotidiano, justificando, assim, o surgimento e a necessidade de estudar esses números. 
Foto: Edna Brito

Foto: Edna Brito

II Encontro do VI Ciclo de Reflexões: " A ESCOLA PRECISA DE RELIGIÃO OU APENAS DA SUA?"

Na tarde do dia 8 de Junho de 2017 aconteceu o II Encontro do VI Ciclo de Reflexões do subprojeto de Matemática do Programa Institucional ...